الواجب البيتي الصف السابع
|
20/09/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
قراءة وكتابة الدرس الأول من كتاب التلميذ بعنوان (خبرغير مُؤكد) إلى لأُخبر الأسد..
حل تمارين صفحة (3-4)..
إملاء:
الفقرة الأولى من الدرس الأول إلى ( بما حصل)..
التعبيرالتحريري:
لا يوجد.
| القواعد |
لا يوجد
| التربية الاسلامية |
لا يوجد.
| القرآن الكريم |
لا يوجد.
الواجب البيتي الصف السابع
|
27/09/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
تكملة قراءة وكتابة الدرس الأول من كتاب التلميذ بعنوان (خبرغير مُؤكد) إلى نهاية الدرس
قراءة سليمة مع ضبط الحركات وفهم معاني المفردات الجديدة. حل تمارين صفحة (8-7).
إملاء:
لا يوجد.
التعبيرالتحريري:
أكتب في كراسة التمارين فقرة عن:-
ذهبت في رحلة إلى الغابة، وقضيت ليلة هناك، مستعيناً بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ
صفحة (5).
| القواعد |
لا يوجد
| التربية الاسلامية |
Revision and research on najasat and mutahirrat and trasformation of certain substances which changes their state of purity
| القرآن الكريم |
حفظ الجزء الأول من آية الكرسي مع ضبط الحركات .
الواجب البيتي الصف السابع
|
04/10/2025 |
| اللغة العربية |
قراءة وكتابة نصف الدرس الثالث من كتاب التلميذ بعنوان (جزاء الكذب) إلى (فنفش ريشهُ)
قراءة سليمة مع ضبط الحركات وفهم معاني المفردات الجديدة. حل تمارين صفحة (12-11).
إملاء:
الفقرة الأولى من الدرس إلى (ريشه الأسود).
التعبيرالتحريري:
لا يوجد.
| القواعد |
حل تمارين الدرس الأول (النكرة والمعرفة) صفحة (3-2).
| التربية الاسلامية |
لا يوجد واجب
| القرآن الكريم |
حفظ الجزء الأول من آية الكرسي مع ضبط الحركات .
الواجب البيتي الصف السابع
|
11/10/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
تكملة قراءة وكتابة بقية الدرس الثالث من كتاب التلميذ بعنوان (جزاء الكذب) إلى
نهاية الدرس. قراءة سليمة مع ضبط الحركات وفهم معاني المفردات الجديدة.
حل تمارين صفحة (16-15).
إملاء:
لا يوجد واجب بيتي.
التعبيرالتحريري:
اكتب في كراسة التمارين فقرة عن (ذهبت إلى مزرعة قريبة من المدينة، واستمتعت باللعب
مع الحيوانات الأليفة)، مستعيناً بالأسئلة الموجودة من كتاب التلميذ صفحة (13).
| القواعد |
حل تمارين الدرس الثاني (العلم) صفحة (5-4).
| التربية الاسلامية |
Read over the five major signs of the reapearance of imam Mahdi and why they occur
| القرآن الكريم |
حفظ الجزء الثالث من آية الكرسي مع ضبط الحركات .
الواجب البيتي الصف السابع
|
18/10/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
قراءة وكتابة الدرس الخامس من كتاب التلميذ بعنوان (المزارع والحمار الكسول) إلى
(في قمة الفرح) قراءة سليمة مع ضبط الحركات وفهم معاني المفردات الجديدة.
حل تمارين صفحة (20-19).
إملاء:
الفقرة الأولى من الدرس إلى (في قمة الضيق والضجر).
التعبيرالتحريري:
لا يوجد واجب بيتي.
| القواعد |
حل تمارين الدرس الثالث المعرف ب (ال) صفحة (7-6).
| التربية الاسلامية |
Research and read over the laws surrounding gushing blood and halal slaughter.
| القرآن الكريم |
حفظ آية الكرسي كاملة مع ضبط الحركات .
الواجب البيتي الصف السابع
|
01/11/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
تكملة قراءة وكتابة الدرس الخامس من كتاب التلميذ بعنوان (المزارع والحمار الكسول) إلى
نهاية الدرس، قراءة سليمة مع ضبط الحركات وفهم معاني المفردات الجديدة.
حل تمارين صفحة (24-23).
إملاء:
لا يوجد واجب بيتي.
التعبيرالتحريري:
اكتب في كراسة التمارين صفحة 19 فقرة عن (قصة خيالية) مستعيناً بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ صفحة 21.
(إجازة سعيدة وموفقة للجميع)
| القواعد |
حل تدريبات الدرس الرابع (المعرف بالإضافة) صفحة 9-8.
| التربية الاسلامية |
Read over the booklet I gave to you in class for half term, we will have a quiz in the first week back
| القرآن الكريم |
التدرب على قراءة سورة لقمان صفحة (411) إلى نهاية آية (9)، قراءة سليمة مع ضبط الحركات.
الواجب البيتي الصف السابع
|
08/11/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
قراءة وكتابة الدرس السابع من كتاب التلميذ بعنوان (تحت الحصار)إلى فقرة من حبوب لمدة أسبوع.
حل تمارين صفحة( 26-27).
املاء: الفقره الاولى إلى كلمة واغنامهم.
| القواعد |
حل تدريبات الدرس الخامس (الاسم المفرد واعرابه)صفحه 10-11
| التربية الاسلامية |
read about fiqh and its importance in our lives when it comes to decision making
| القرآن الكريم |
قراءة سورة لقمان(صفحه ٤١١)إلى نهاية ايه(٩) قراءة سليمه مع ضبط الحركات
الواجب البيتي الصف السابع
|
15/11/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
صفحة (٢٥) درس (تحت الحصار) تكملة الدرس كتابه وقراءة مع ضبط الحركات.
حل تمارين صفحة(٢٨).
الإملاء: لا يوجد واجب بيتي.
التعبير التحريري:
اكتب في كراسة التمارين صفحه (٢٩) فقره عن (عن كنت عائدا من مدرستك…..
مستعينا بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ.
كتابة في دفتر كراسة التمارين صفحه (١٠) تحسين الخط (٧)
| القواعد |
حل تدريبات الدرس الخامس (الاسم المفرد واعرابه)صفحه 10-11
| التربية الاسلامية |
لايوجد واجب بيتي.
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات صفحه (٥١٥)التدرب على قراءة السوره من ايه (١)إلى نهاية ايه (٨) قراءة سليمه مع ضبط الحركات.
الواجب البيتي الصف السابع
|
22/11/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس التاسع/البحث عن الألماس صفحه (٣٣)من بداية الدرس إلى فقرة (يجد شيئا من الألماس ) كتابه وقراءة مع ضبط الحركات.
حل تمارين صفحه (٣٤_٣٥).
الإملاء:
من بداية الدرس إلى فقرة(فباعوها واصبحوا اثرياء). صفحه(٣٣).
| القواعد |
الدرس السابع(المثنى واعرابه) صفحه(١٤_١٥)
| التربية الاسلامية |
read about the rulings of salaht aljummah.
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات صفحه(٥١٥) من بداية السوره إلى نهاية ايه(٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
29/11/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
تكملة الدرس إلى نهاية الصفحه (البحث عن الألماس )كتابة وقراءة الدرس.
تعبير تحريري:
اكتب في كراسة التمارين فقرة عن التالي:
دعوت احد اقربائك أثناء العطله لقضاء ليلة في بيتك . مستعينا بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ صفحه( ٣٧).
حل تمارين اثرائية صفحه( ٣٦).
إملاء:
لايوجد واجب.
تحسين الخط : صفحه( ١٤) في كراسة التمارين
| القواعد |
_الدرس الثامن_:
مراجعة المثنى واعرابه صفحه (١٦_١٧).
| التربية الاسلامية |
read about the rules of the mustahab salaht and when /why we should do them.
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات من ايه (١-٨) . مع ضبط القراءة الصحيحة.
الواجب البيتي الصف السابع
|
06/12/2025 |
| اللغة العربية |
القراءة:
_الدرس الحادي عشر _
(مسرحية مدرسية) صفحه( ٤١ ) من بداية الدرس حتى فقرة(وجدتم طعاما تاكلونه) قراءة وكتابة الدرس.
حل تدريبات صفحه(٣٩_٤٠).
إملاء:
من بداية الدرس إلى فقرة(تمثيل ادوارهم).
تحسين الخط:
صفحه (١٨)في كراسة التمارين.
| القواعد |
_الدرس التاسع _
جمع المذكر السالم واعرابه . صفحه(١٨_١٩).
| التربية الاسلامية |
read over the different wajib and mustahab forms of fasting
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات من ايه (١_٨) مع ضبط القراءة الصحيحة.
الواجب البيتي الصف السابع
|
10/01/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس الحادي عشر/ مسرحية مدرسية صفحه (٤١ ) تكملة الدرس إلى نهاية الصفحه كتابه وقراءة الدرس.
حل صفحه(٤٢_٤٣).
تعبير تحريري:
صفحه (٤٥) مستعينا بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ.
الإملاء: لايوجد واجب
| القواعد |
الدرس العاشر :مراجعة جمع المذكر السالم واعرابه. صفحه (٢٠_٢١).
| التربية الاسلامية |
In preparation for your exam, revise the following topics: Fiqh (rules of salah,water,tayammum)
Taharah and najasah, Imam Almahdi (5 major signs).
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات صفحه (٥١٥) من ايه(١_٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
17/01/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس الحادي عشر/ مسرحية مدرسية صفحه (٤١ ) تكملة الدرس إلى نهاية الصفحه كتابه وقراءة الدرس.
حل صفحه(٤٢_٤٣).
تعبير تحريري:
صفحه (٤٥) مستعينا بالأسئلة الموجودة في كتاب التلميذ.
الإملاء: لايوجد واجب
سيكون انشاء الله امتحان اللغه العربيه والقران الكريم والتربيه الاسلاميه.
| القواعد |
الدرس الحادي عشر : جمع المؤنث السالم صفحه (٢٢).
| التربية الاسلامية |
In preparation for your exam, revise the following topics: Fiqh (rules of salah,water,tayammum)
Taharah and najasah, Imam Almahdi (5 major signs).
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات صفحه (٥١٥) من ايه(١_٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
24/01/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
صفحه (٤٤-٤٦-٤٧).
الدرس الثالث عشر: (الولد الحكيم ) صفحه (٤٩) كتابة وقراءة الدرس من البدايه الى فقرة وجوها كثيرة.
الاملاء : لايوجد واجب
تعبير التحريري :
صفحه (٤٥) التحق تلميذ بمدرستك . تخيل حوارا بينك وبينه.
| القواعد |
جمع المؤنث السالم واعرابه صفحه (٢٣-٢٤-٢٥).
| التربية الاسلامية |
in preparation for your exam
revise the following topics:
Fiqh (rules of Salah, water, tayammum)
Taharah and najasah
Imam Al Mahdi (5 major signs)
| القرآن الكريم |
سورة الحجرات صفحه (٥١٥) من ايه(١_٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
31/01/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس الثالث عشر _ الولد الحكيم _ كتابة وقراءة الدرس بالكامل .
حل صفحه (٥٠- ٥١)
الاملاء:
من بداية الدرس الى فقرة فانت غير حكيم ،
تعبير التحريري : لا يوجد واجب.
| القواعد |
مراجعة جمع المؤنث السالم واعرابه – صفحه (٢٤ _ ٢٥).
| التربية الاسلامية |
in preparation for your exam
revise the following topics:
Fiqh (rules of Salah, water, tayammum)
Taharah and najasah
Imam Al Mahdi (5 major signs)
| القرآن الكريم |
سورة الملك صفحه (٥٦٢ ) من بداية السوره الى نهاية ايه (٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
07/02/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة :
الدرس الخامس عشر _ (جائزة الصدق ) كتابة وقراءة الدرس من البدايه حتى فقرة (على اية نبتة )؛ صفحه( ٥٧).
تعبير تحريري :
عن اسرة اعجبت بها ، واستعن فيما تكتب بالعناصر الاتيه : صفحه (٥٣).
حل تمارين اثرائيه صفحه (٥٢).
الاملاء : لايوجد واجب
| القواعد |
الدرس الثالث عشر _ جمع التكسير . صفحه (٢٦_ ٢٧).
| التربية الاسلامية |
in preparation for your exam
revise the following topics:
Fiqh (rules of Salah, water, tayammum)
Taharah and najasah
Imam Al Mahdi (5 major signs)
| القرآن الكريم |
سورة الملك صفحه (٥٦٢ ) من بداية السوره الى نهاية ايه (٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
14/02/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة :
تكملة الدرس (جائزة الصدق) قراءه وكتابه . صفحه( ٥٧) مع حل صفحه ( ٥٨_٥٩_٦٠).
الاملاء:
من بداية الدرس (جائزة الصدق حتى فقرة مكافأة كبيرة من المدرسة).
تعبير تحريري : لا يوجد واجب بيتي
| القواعد |
مراجعة جمع التكسير صفحه (٢٨_٢٩)
| التربية الاسلامية |
research about a topic you want to cover in class over the next few weeks
| القرآن الكريم |
سورة الملك ص( ٥٦٢) من ايه (١_٨).
الواجب البيتي الصف السابع
|
07/03/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس السابع عشر/ انواع الحيوانات صفحه (٦٥)تكملة قراءة وكتابة الدرس.
حل صفحه (٦٦_٦٧)
الإملاء: أنواع الحيوانات من بداية الدرس حتى فقرة( ويأكل لحومها ).
تعبير تحريري:
لايوجد واجب بيتي.
| القواعد |
الدرس الخامس عشر/ الأفعال الناسخة : كان وأخواتها. صفحه( ٣١).
| التربية الاسلامية |
research about a topic you want to cover in class over the next few weeks
| القرآن الكريم |
سورة الملك
الواجب البيتي الصف السابع
|
14/03/2026 |
| اللغة العربية |
القراءة:
الدرس التاسع عشر/ (الفيل المنقذ )صفحه (٧٣) من بداية الدرس حتى فقرة (ينقذون صديقهم الصغير) .كتابة
وقراءة الدرس.
حل صفحه (٦٨_٧١)
الإملاء: لايوجد واجب بيتي.
تعبير تحريري:
تخيل انك رجل غني،تملك مالا كثيرا،تسكن بالقرب من منزلك عائلة فقيرة، ……صفحه( ٦٩)مستعينا بالأسئلة اسفله
| القواعد |
الدرس السادس عشر/مراجعة الأفعال الناسخة : كان وأخواتها. صفحه( ٣٢_٣٣).
| التربية الاسلامية |
read about reconciliation between people and think about why Allah has made it important
| القرآن الكريم |
سورة الانسان صفحه (٥٧٨)من ايه(١_٩).